Libri e Materiali logopedici

Benvenuto nella pagina dei libri e materiali di Logos Academy!

Qui troverai materiali di interesse Logopedico creati dai colleghi logopedisti per i Logopedisti.
Visiona le immagini e i video di presentazione per conoscere piรน da vicino queste proposte utili nella pratica logopedica.
 
Se sei un Logopedista, e desideri realizzare un materiale logopedico con il supporto dello staff di Logos Academy, scrivi a info@logosacademy.it, e inviaci un’anteprima del tuo progetto. Insieme valuteremo come valorizzare al meglio il tuo prodotto. Lo staff di Logos Academy potrร  aiutarti dalla grafica e impaginazione, alla mesa online, a tutta la gestione amministrativa e di pubblicazione, anche su Amazon e con ISBN.  
 
Se invece hai giร  realizzato un prodotto ad interesse logopedico e desideri avere visibilitร  nella vetrina di Logos Academy, scrivi ad info@logosacademy.it e ti daremo le giuste indicazioni.

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Discriminazione di parole e frasi in coppia minima

19.40โ‚ฌ

Discriminazione di parole e frasi in coppia minima รƒยจ un materiale digitale PDF pensato per supportare il lavoro logopedico sulla discriminazione uditiva e fonologica delle coppie minime della lingua italiana. Il materiale permette di lavorare sia sulla discriminazione di parole sia sulla discriminazione di frasi, favorendo un passaggio graduale dalla singola unitรƒย  lessicale al contesto frasale. Le attivitรƒย  sono progettate per essere utilizzate insieme al logopedista, che seleziona e propone gli stimoli piรƒยน adeguati in base agli obiettivi riabilitativi.
Sono incluse: coppie minime per sonoritรƒย  (P/B, T/D, F/V, K/G, tรŠฦ’/dรŠโ€™) e coppie basate su altri tratti fonologici (S/T, F/P, V/B, L/R, T/K, D/G, F/S, B/M).
Per ogni coppia minima sono presenti 8 coppie di parole e 4 frasi, che differiscono per un unico tratto fonologico, nel rispetto della coerenza lessicale e visiva.

Materiale PDF, 106 pagine

Destinato ai bambini in etรƒย  prescolare

Generalizzare un fonema

Descrizione di tavole figurate con fonema target

24.3โ‚ฌ

Generalizzare un fonema – Descrizione di tavole figurate con fonema target รƒยจ un materiale digitale pensato per il lavoro logopedico sulla generalizzazione dei fonemi attraverso la descrizione guidata di tavole figurate ricche di stimoli semantici e lessicali. Ogni tavola presenta una scena unica e coerente, all’interno della quale sono inseriti numerosi elementi contenenti il fonema target, evidenziati anche nella colonna laterale. L’organizzazione visiva favorisce l’elicitazione rapida di frasi e la produzione spontanea di linguaggio, permettendo al logopedista di modulare il livello di complessitรƒย  in base alle competenze del bambino.

Il materiale copre i principali fonemi della lingua italiana, presentati in ordine alfabetico: /b/, /k/,/tรŠฦ’/, /d/, /f/, /g/, /dรŠโ€™/, /l/ /n/, /รŠลฝ/, /ร‰ยฒ/, /m/, /n/, /p/, /r/, /s/, /รŠฦ’/, /t/, /v/, /z/.

Per ogni fonema sono presenti 1 o 2 tavole, in base alla disponibilitรƒย  lessicale e alla coerenza delle immagini, per garantire stimoli chiari e funzionali al lavoro riabilitativo

Materiale PDF, 42 pagine

Destinato ai bambini prescolari

Collezione completa dei materiali di Monica Turi Fusillo

per supportare lo sviluppo delle competenze fono-articolatorie

Questa raccolta di PDF operativi, รƒยจ pensata per accompagnare i bambini in etรƒย  prescolare nello sviluppo delleร‚ย abilitรƒย  fono-articolatorie del linguaggio. I materiali offronoร‚ย proposte di materiali pratici, strutturati, e facilmente utilizzabili. Ogni materiale propone attivitรƒย  organizzate secondo unร‚ย principio di gradualitรƒย , con difficoltรƒย  crescente e possibilitรƒย  diร‚ย personalizzazione in base alle esigenze del singolo bambino. I PDF si dividono in:

  • Tombole dei Fonemi con 42 tavole, con 2 cartelle per ciascun fonema e per i principali gruppi consonantici della lingua italiana con stimolo target in posizione iniziale di parola
  • Il Gioco dell’Oca dei Fonemi con 27 schede, dedicate all’allenamento di tutti i fonemi e dei principali gruppi consonantici in posizione intermedia di parola
  • 100 Carte per Fonema 23 set pensati per allenare fonemi, lettere ponte, gruppi consonantici e dittonghi. Ciascun set comprende 100 tessere illustrate: 50 con lo stimolo target in posizione iniziale di parola e 50 con lo stimolo in posizione intermedia
  • Fonemi in 100 parole sono le stesse 100 Carte per fonema che ritrovate in un formato facilmente consultabile da PC, tablet o smartphone
  • I FonoMatch: un divertente gioco da tavola composto da 23 set, ciascuno formato da 31 carte, che contengono lo stimolo target, ร‚ย sia esso fonema o gruppo consonantico, in posizione iniziale e intermedia di parola

Materiale PDF

Destinato ai bambini prescolari

Potenziamo la morfologia – Livello 2

Percorsi guidati per comprendere ed elicitare lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo delle preposizioni articolate in contesto frasale

12.90โ‚ฌ

Potenziamo la morfologia – Livello 2, รƒยจ un materiale logopedico che nasce per stimolare lo sviluppo della morfosintassi nei bambini prescolari in modo ludico e coinvolgente. Le attivitรƒย  proposte sono strutturate in fasi progressive, ciascuna delle quali mira a sviluppare competenze morfosintattiche specifiche ed accompagnano il bambino nell’apprendimento e nella generalizzazione delle diverse forme. Ogni sezione del materiale รƒยจ pensata per fornire strumenti concreti, personalizzabili e facilmente applicabili nella pratica quotidiana del logopedista. Gli esercizi presentati in questo volume stimolano il riconoscimento, la comprensione e l’uso corretto delle preposizioni articolate all’interno della frase.

Materiale PDF, 88 pagine totali

Destinato ai bambini in etรƒย  prescolare

Potenziamo la morfologia – Livello 1

Concordare il genere e numero tra articolo e soggetto e favorire la costruzione della frase minima

12.90โ‚ฌ

Potenziamo la morfologia – Livello 1, รƒยจ un materiale logopedico che nasce per stimolare lo sviluppo della morfosintassi nei bambini prescolari in modo ludico e coinvolgente. Le attivitรƒย  proposte sono strutturate in fasi progressive, ciascuna delle quali mira a sviluppare competenze morfosintattiche specifiche ed accompagnano il bambino nell’apprendimento e nella generalizzazione delle diverse forme. Ogni sezione del materiale รƒยจ pensata per fornire strumenti concreti, personalizzabili e facilmente applicabili nella pratica quotidiana del logopedista. Gli esercizi presentati in questo volume, stimolano la concordanza di genere e numero tra articolo e soggetto e la costruzione delle frasi minime.

Materiale PDF, 121 pagine totali

Destinato ai bambini in etรƒย  prescolare

Sillabe in Pizzeria

Attivitรƒย  metafonologiche a tema pizza per bambini dai 5 agli 8 anni

12.90โ‚ฌ

Sillabe in Pizzeria รƒยจ un materiale logopedico che nasce per stimolare le abilitรƒย  metafonologiche in modo ludico e coinvolgente. Attraverso le sfide e le risposte corrette, i bambini potranno รขโ‚ฌล“costruireรขโ‚ฌย la propria pizza, conquistando spicchi o gusti in base alle attivitรƒย  selezionate. Lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo di materiali visivi accattivanti e approcci ludici rende lรขโ‚ฌโ„ขapprendimento efficace e motivante. Sillabe in Pizzeria contiene due differenti modalitรƒย , che permettono di lavorare su una singola competenza metafonologica o con il grande tabellone su piรƒยน competenze contemporaneamente sempre con lรขโ‚ฌโ„ขaiuto del Logopedista che seleziona i giusti stimoli da proporre.

Materiale PDF, 85 pagine totali

Destinato ai bambini dai 5 agli 8 anni

Pacchetto 4 PDF di Giulia Malaspina

39.90โ‚ฌ

Questaร‚ย raccolta di 4 PDF operativiร‚ย รƒยจ pensata per accompagnare i bambini in etรƒย  prescolare nello sviluppo delleร‚ย abilitรƒย  cognitive e linguistiche fondamentali per lรขโ‚ฌโ„ขapprendimento. I testi offronoร‚ย proposte di materiali pratici, strutturati e facilmente utilizzabili, adatti sia al contesto scolastico sia a quello riabilitativo e familiare. Ogni PDF propone attivitรƒย  organizzate secondo unร‚ย principio di gradualitรƒย , con difficoltรƒย  crescente e possibilitรƒย  diร‚ย personalizzazione in base alle esigenze del singolo bambino. Lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo diร‚ย materiali visivi accattivanti e approcci ludici rende lรขโ‚ฌโ„ขapprendimento efficace e motivante. Attraversoร‚ย schede operative, giochi e attivitรƒย  progressive, i PDF lavorano in modo mirato su:

  • comprensione lessicale e semantica e arricchimento del vocabolario, 99 pagine
  • consapevolezza metafonologica, prerequisito essenziale per la lettura e la scrittura, 103 pagine
  • sviluppo dellรขโ‚ฌโ„ขattenzione nelle sue diverse componenti (sostenuta, selettiva, divisa e flessibile), 106 pagine
  • potenziamento dei prerequisiti matematici, 106 pagine

Materiale PDF

Destinato ai bambini prescolari

Che memoria!

Schede di potenziamento per la memoria visiva e uditiva per bambini prescolari

15.90โ‚ฌ

Che memoria รƒยจ un materiale logopedico per stimolare la memoria visiva e uditivaร‚ย nei bambini prescolari, in modo ludico e coinvolgente.ร‚ย  รƒห† composto da una serie di schede operative pronte per la stampa e lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo. Ogni attivitรƒย  รƒยจ strutturata suร‚ย livelli di difficoltรƒย  progressivi. Il PDF propone attivitรƒย  organizzate secondo unร‚ย principio di gradualitรƒย , con difficoltรƒย  crescente per accompagnare il bambino in un percorso graduale di apprendimento. Le proposte sono inoltreร‚ย facilmente personalizzabili, cosรƒยฌ da poter essere adattate alle esigenze e alle caratteristiche di ogni singolo bambino. Lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo diร‚ย materiali visivi accattivanti e approcci ludici rende lรขโ‚ฌโ„ขapprendimento efficace e motivante.

Materiale PDF, 151 pagine totali

Destinato ai bambini prescolari

Viaggiamo tra le parole

Schede e attivitรƒย  per stimolare la comprensione semantico-lessicale in etรƒย  prescolare

12.90โ‚ฌ

Viaggiamo tra le parole รƒยจ uno strumento pratico e immediato, composto da una raccolta di schede operative pronte per la stampa e lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo, accompagnate da unรขโ‚ฌโ„ขappendice con le tessere per il gioco del memory semantico-lessicale. Il volume รƒยจ rivolto ai bambini in etรƒย  prescolare e ha come obiettivo principale lo sviluppo della comprensione lessicale e semantica, favorendo allo stesso tempo lรขโ‚ฌโ„ขarricchimento del lessico espressivo. Il PDF propone attivitรƒย  organizzate secondo un principio di gradualitรƒย , con difficoltรƒย  crescente e possibilitรƒย  di personalizzazione in base alle esigenze del singolo bambino. Lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo di materiali visivi accattivanti e approcci ludici rende lรขโ‚ฌโ„ขapprendimento efficace e motivante.

Materiale PDF, 99 pagine totali

Dedicato ai bambini prescolari

Prime letture con PU – minuscolo

Schede operative per l'avvio della letto-scrittura con metodo sillabico - Versione stampato minuscolo

12.90โ‚ฌ

Prime letture con Puร‚ย รƒยจ un materiale pensato per i bambini dellaร‚ย prima classe della scuola primariaร‚ย che muovono i primi passi nel mondo della lettura.
Il testo proponeร‚ย attivitรƒย  di lettura e comprensione strutturate secondo un rigoroso principio di gradualitรƒย : dalle parole bisillabe piane accennando alle trisillabe piane e accennando a strutture piรƒยน complesse, dalle frasi semplici fino a semplici e brevi testi. Il progetto nasce dallรขโ‚ฌโ„ขesigenza di offrire materiali realmente accessibili, in risposta alla frequente complessitรƒย  dei testi attualmente in commercio, che spesso non rispettano una progressione adeguata nella struttura delle parole e delle frasi. Il volume utilizza unร‚ย font ad alta leggibilitรƒย ร‚ย e ilร‚ย carattere stampato minuscolo per le parti destinate alla lettura dei bambini, mentre le consegne sono in maiuscolo. Leร‚ย illustrazioni vivaci e colorateร‚ย rendono lรขโ‚ฌโ„ขesperienza di apprendimento piรƒยน coinvolgente e motivante. Il libro accompagna i bambini in un percorso divertente e rassicurante grazie al simpaticoร‚ย Pulcino Pu, filo conduttore dellรขโ‚ฌโ„ขintero testo.

Materiale PDF, 107 pagine totali

Destinato ai bambini dai 6 anni

Prime letture con PU – maiuscolo

Schede operative per l'avvio della letto-scrittura con metodo sillabico - Versione stampato MAIUSCOLO

12.90โ‚ฌ

Prime letture con Puร‚ย รƒยจ un materiale pensato per i bambini dellaร‚ย prima classe della scuola primariaร‚ย che muovono i primi passi nel mondo della lettura.
Il testo proponeร‚ย attivitรƒย  di lettura e comprensione strutturate secondo un rigoroso principio di gradualitรƒย : dalle parole bisillabe piane accennando alle trisillabe piane e accennando a strutture piรƒยน complesse, dalle frasi semplici fino a semplici e brevi testi. Il progetto nasce dallรขโ‚ฌโ„ขesigenza di offrire materiali realmente accessibili, in risposta alla frequente complessitรƒย  dei testi attualmente in commercio, che spesso non rispettano una progressione adeguata nella struttura delle parole e delle frasi. Il volume utilizza unร‚ย font ad alta leggibilitรƒย ร‚ย e ilร‚ย carattere stampato MAIUSCOLO. Le illustrazioni vivaci e colorate rendono lรขโ‚ฌโ„ขesperienza di apprendimento piรƒยน coinvolgente e motivante. Il libro accompagna i bambini in un percorso divertente e rassicurante grazie al simpatico Pulcino Pu, filo conduttore dellรขโ‚ฌโ„ขintero testo.

Materiale PDF, 107 pagine totali

Destinato ai bambini dai 6 anni

 

 

Voliamo tra i suoni

Attivitรƒย  sulle competenze metafonologiche per bambini dai 5 anni

12.90โ‚ฌ

Voliamo tra i suoni รƒยจ uno strumento pratico e immediato, composto da una raccolta di schede operative pronte per la stampa e lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo. Questo PDF guida la scoperta delle competenze metafonologiche, fondamentali per lo sviluppo del linguaggio e per lรขโ‚ฌโ„ขapprendimento della letto-scrittura. Attraverso spiegazioni semplici e attivitรƒย  mirate, il volume mostra come i bambini, a partire dai 5 anni, imparino a riconoscere e manipolare i suoni delle parole, passando dallรขโ‚ฌโ„ขattenzione al significato alla consapevolezza della loro struttura sonora. Il testo propone giochi e strategie operative per stimolare in modo efficace sia le competenze metafonologiche globali, basate sulla sillaba, sia quelle analitiche, legate al riconoscimento dei fonemi.

Materiale PDF, 103 pagine totali

Destinato ai bambini prescolari

Pronti, attenti, via!

Schede e attivitรƒย  per stimolare l'attenzione in etรƒย  prescolare

12.90โ‚ฌ

Pronti, attenti, viaร‚ย รƒยจ uno strumento pratico ed immediato, composto da unaร‚ย raccolta di schede operative pronte per la stampa e lรขโ‚ฌโ„ขutilizzo, pensato per sostenere lรขโ‚ฌโ„ขattenzioneร‚ย con giochi ed attivitรƒย  pensate in particolare per bambini nellรขโ‚ฌโ„ขultimo anno della scuola dellรขโ‚ฌโ„ขinfanzia. Questo PDF guida la scoperta delleร‚ย abilitรƒย  attentive, fondamentali per approcciare alle richieste scolastiche con maggiore sicurezza. Attraverso spiegazioni semplici e attivitรƒย  mirate, il volume offre la possibilitรƒย  ai bambini prescolari di allenare differenti tipologie di attenzione. Il testo proponeร‚ย giochi e attivitรƒย  operativeร‚ย per stimolare in modo efficace e coinvolgente le abilitรƒย  attentive.

Materiale PDF, 106 pagine totali

Destinato ai bambini prescolari

 

Pronti per la matematica

Schede e attivitรƒย  per stimolare i prerequisiti logico-matematici

12.90โ‚ฌ

Pronti per la matematica รƒยจ uno strumento pratico e immediato, pensato per sostenere e potenziare lo sviluppo dei prerequisiti delle abilitรƒย  di calcolo nei bambini in etรƒย  prescolare, in particolare nellรขโ‚ฌโ„ขultimo anno della scuola dellรขโ‚ฌโ„ขinfanzia. Il libro si propone come uno strumento pratico e funzionale, per chi desidera stimolare in modo mirato le competenze matematiche dei propri bambini. Il testo รƒยจ strutturato come una raccolta di schede operative, organizzate secondo un percorso graduale che rispetta sia lรขโ‚ฌโ„ขaumento progressivo della complessitรƒย  delle attivitรƒย  sia lo sviluppo delle diverse abilitรƒย  coinvolte, favorendo un apprendimento efficace e accessibile.

Materiale PDF, 106 pagine totali

Destinato ai bambini prescolari

Aggiungi un posto a tavola

Un ricettario per condividere la disfagia

15.90โ‚ฌ

Questo ricettario รƒยจ rivolto e dedicato a tutte le persone con disfagia orofaringea e a coloro che se ne prendono cura. Il nostro intento รƒยจ quello di offrire uno strumento che fornisca esempi pratici di integrazione delle indicazioni logopediche con quelle dietetico-nutrizionali, promuovendo un approccio al cibo fonte di gratificazione e mezzo di integrazione sociale, che รขโ‚ฌล“raddoppi lรขโ‚ฌโ„ขallegriaรขโ‚ฌย. Lรขโ‚ฌโ„ขobiettivo รƒยจ dare un supporto alle personeร‚ย con disfagia al fine di perseguire unรขโ‚ฌโ„ขalimentazione sicura e funzionale e una miglior qualitรƒย  di vita.

Materiale PDF, 81 pagine totali

Destinato alle persone con disfagia e/o caregiver

Togliamo il ciuccio

Una guida per i genitori e 6 storie illustrate per i bambini

22.70โ‚ฌ

“Togliamo il ciuccioรขโ‚ฌย รƒยจ la guida semplice e concreta che ti accompagna in un percorso di consapevolezza, alla scoperta di come i vizi orali dellรขโ‚ฌโ„ขinfanzia possono impattare sulla vita e la salute di tuo figlio. Nella prima parte, una guida pratica di 100 pagine per i genitori, con informazioni,ร‚ย ร‚ย tecniche e strategie per accompagnare tuo figlio al distacco sereno e consapevole dal vizio orale. Nella seconda parte, sei storie illustrate, adatte ai bambini di 3 anni sullรขโ‚ฌโ„ขabbandono del ciuccio, biberon, dito in bocca e respirazione orale ti aiuteranno in questo arduo ma importante compito: togliere il ciuccio, e farlo col sorriso!

Materiale CARTACEO, 200 pagine totali

Destinato ai genitori

Clicca QUI per la versione in inglese

TEST-IVF: La Valutazione Logopedica nellรขโ‚ฌโ„ข insufficienza velo-faringea

31.20โ‚ฌ

La valutazione dei disturbi articolatori nei bambini con insufficienza velofaringea (IVF) richiede strumenti specifici, capaci di cogliere non solo l’errore fonetico, ma anche la complessitรƒย  dei meccanismi compensatori che caratterizzano questo quadro clinico.

Questo volume propone un test strutturato e di immediata applicazione clinica, pensato per guidare il logopedista nell’analisi sistematica delle alterazioni articolatorie nei bambini dai 4 ai 12 anni.

Il Test Fonetico per IVF, adattamento italiano del modello di Bzoch, organizza i fonemi secondo il loro modo di articolazione e la loro posizione nella parola, consentendo di identificare con precisione distorsioni, sostituzioni, emissioni nasali, patterns compensatori faringei o laringei e possibili omissioni.

A completare la valutazione, l’IVF-GRAMMA รขโ‚ฌโ€œ ideato da Brotto e De Rรƒยฉnoche รขโ‚ฌโ€œ trasforma i dati raccolti in una rappresentazione grafica chiara e immediata, capace di restituire a colpo d’occhio il profilo delle difficoltรƒย  articolatorie, la gravitรƒย  del quadro e l’evoluzione del trattamento riabilitativo.

Uno strumento pratico e intuitivo che unisce rigore clinico, sintesi visiva e utilitรƒย  operativa, pensato per supportare il ragionamento diagnostico e il monitoraggio terapeutico nei disturbi della funzione velofaringea.

Materiale Cartaceo, 80 pagine

Destinato ai Logopedisti

Libri di Laura Schiaroli

Collane di libri per sostenere lo sviluppo del linguaggio e dell’avvio alla lettura. Le storie, ideate e illustrate da un bambino per i bambini, sono state rielaborate con competenza logopedica per sostenere lo sviluppo del linguaggio attraverso la lettura condivisa, i pittogrammi e proposte di gioco. Tutti i titoli sono disponibili in alfabetico e in Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) secondo il modello in-book e possono essere utilizzati in terapia o consigliati ai genitori. Sono pensati anche per favorire le prime letture autonome, grazie ai testi in stampato maiuscolo, al font facilitante e alla spaziatura aumentata tra grafemi, parole e righe. La collana Storie in fattoria รƒยจ composta da 10 libri bilanciati a livello morfosintattico, ovvero costruiti su specifiche strutture frasali. Storie nel bosco รƒยจ dedicata agli aspetti fono-articolatori: s+consonante (Schizzo lo scoiattolo), r i n gruppo (Bruno lรขโ‚ฌโ„ขorso), fonemi tรŠฦ’ e dรŠโ€™ (Il cervo Bigio). Storie nella preistoria sostiene gli aspetti cognitivo-linguistici quali sequenze temporali (Dodo il drago), quantificatori numerici (Loci il velociraptor) e contrari (Il piccolo Rexi). Storie di piccoli animali infine รƒยจ pensata per aspetti oromotori di ร‚ย apertura/chiusura labiale (Babba il koala), arrotondamento e retrazione (Amici per la pelle), dissociazione voce on/off (Il piccolo Pat). Infine “Che succede mammina” รƒยจ un libro nato da unรขโ‚ฌโ„ขesperienza personale, per aiutare le famiglie che si trovano ad affrontare la malattia di un genitore a trovare le รขโ‚ฌล“parole giusteรขโ‚ฌย anche quando sembra di rimanere senza parole.

Materiale PDF

Destinato ai bambini prescolari

Fonemix

Strumento didattico e riabilitativo per acquisire competenze fono-articolatorie e favorire la generalizzazione

14.16โ‚ฌ

FoneMIXร‚ย รƒยจ unoร‚ย strumento didattico e riabilitativo sviluppato sulla base dei piรƒยน recenti studi in ambito linguistico e neuropsicologico per allenare le competenze fono-articolatorie e le funzioni esecutive promuovendo lรขโ‚ฌโ„ขautomatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo. Uno strumento riabilitativo/didattico ottimo per lรขโ‚ฌโ„ขinclusione, strutturato secondo diversi livelli di competenza: scegliendo opportunatamente i mazzi di carte con cui giocare, tutto il gruppo puรƒยฒ divertirsi e imparare lavorando per: allenare la corretta pronuncia di fonemi target: /รŠฦ’/, /tรŠฦ’/, /dรŠโ€™/, /r/, /ts/, /dz/, automatizzare piรƒยน velocemente e generalizzare le competenze anche a parole non trattate, sollecitare simultaneamente le funzioni esecutive e le competenze fono-articolatorie e fonologiche.

Materiale CARTACEO, 4 mazzi di carte

Destinato ai bambini prescolari

Sillabam

Strumento didattico e riabilitativo per imparare a leggere le sillabe

14.15โ‚ฌ

SillaBAMร‚ย รƒยจ unoร‚ย strumento didattico e riabilitativoร‚ย che si basa sullaร‚ย presentazione di unitรƒย  sublessicali costitutive della lingua italiana, sillabe semplici e sillabe complesse. รƒห† uno strumento didattico ottimo per lรขโ‚ฌโ„ขinclusione,ร‚ย strutturato secondo diversi livelli di competenza:ร‚ย scegliendo opportunatamente i mazzi di carte con cui giocare tutto il gruppo puรƒยฒ divertirsi e imparare. SillaBAMร‚ย รƒยจ anche unoร‚ย strumento riabilitativo adatto alle bambine e ai bambini con dislessiaร‚ย o che presentanoร‚ย difficoltรƒย  nellรขโ‚ฌโ„ขapprendimento della letturaร‚ย e faticano a formare e automatizzare i corretti collegamenti ortografico-fonologici. Infine,ร‚ย SillaBAMร‚ย รƒยจ un valido alleato per lavorare suร‚ย funzioni esecutive fondamentali, come la memoria di lavoro, lรขโ‚ฌโ„ขattenzione focalizzata, la pianificazione, lรขโ‚ฌโ„ขinibizione della risposta, la velocitรƒย  di reazione, la flessibilitรƒย  e lรขโ‚ฌโ„ขautoregolazione emotiva. Con le carte diร‚ย SillaBAM รƒยจ possibile svolgereร‚ย 5 giochi diversi.

Materiale CARTACEO, 4 mazzi da 54 carte

Destinato ai bambini dai 6 anni

Eufonik

Percorso integrato teorico pratico per la cura della voce del bambino

35.00โ‚ฌ

Il Gruppo GIVoC (Gruppo Italiano Vocologi Clinici, costituito da logopedisti e medici esperti in voce), propone in questo manuale un percorso innovativo per la prevenzione e la cura dei disturbi vocali nellรขโ‚ฌโ„ขinfanzia. Lรขโ‚ฌโ„ขobiettivo degli autori, supportato anche dalla loro esperienza clinica, รƒยจ stato quello di sviluppare un trattamento integrato che considerasse non solo la dimensione strettamente vocale, ma anche gli aspetti emotivi e comunicativi del bambino con disfonia. Allo stesso tempo, tale approccio prende in esame anche il contesto relazionale, includendo la famiglia e lรขโ‚ฌโ„ขambiente sociale del bambino, cosรƒยฌ da favorire un intervento piรƒยน completo ed efficace. Il percorso terapeutico illustrato nel testo รƒยจ supportato da schede operative rivolte sia alla valutazione che al trattamento. Sono inoltre fornite indicazioni e suggerimenti rivolti al logopedista, con lรขโ‚ฌโ„ขobiettivo di accompagnarlo nel sostenere al meglio il bambino nel suo processo di consapevolezza vocale e comunicativa. A sostegno di questo percorso si propone la storia illustrata รขโ‚ฌล“Eufonik e il viaggio della voceรขโ‚ฌย, ideata dalle autrici per guidare il logopedista e il bambino nelle varie fasi del trattamento in modo semplice e divertente.

Materiale CARTACEO, 188 pagine totali

Destinato ai Logopedisti

 

La storia delle parole

Una favola per raccontare la balbuzie ai bambini

20.80โ‚ฌ

La storia delle parole รƒยจ una favola per parlare della balbuzie ai bambini in modo rassicurante, coinvolgente e divertente. E’ un libro illustrato che accompagna bambini, genitori ed educatori in un viaggio delicato ma necessario: quello della balbuzie vissuta con consapevolezza, empatia e gioco. Include: una favola illustrata in cui la protagonista รƒยจร‚ย Giada, una bambina che balbetta; un manuale per l’adulto con una guida pratica per raccontare la storia e accompagnare il bambino nella comprensione e nell’accettazione della sua comunicazione; attivitรƒย  ludiche con giochi, materiali scaricabili e proposte interattive per trasformare il racconto in un momento educativo e giocoso.

Materiale CARTACEO, 44 pagine totali

Destinato ai bambini prescolari o della primaria

Mio figlio BALBETTA

Indicazioni per genitori di bambini prescolari che balbettano

31.19โ‚ฌ

Guida per genitori di bambini che balbettano: ร‚ย strategie, strumenti, modalitรƒย  per favorire la fluenza e la comunicazione dei bambini secondo le indicazioni ufficiali delle Linee Guida europee per la balbuzie. Strategie pensate per genitori e applicabili fin da subito. Informazioni relative alla balbuzie nei bambini: natura, cause, fattori che la influenzano, percorsi da intraprendere. Risposte alle domande piรƒยน frequenti dei genitori e testimonianze.

Materiale CARTACEO, 76 pagine totali

Destinato ai genitori

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